Un Aula para Sentir

  L@s que nos conocéis desde hace tiempo ya sabéis que el 2 de abril es una fecha marcada en el nuestro calendario de manera especial ya que es el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. En todos estos años hemos utilizado esta ventana para realizaros propuestas y contaros cómo habíamos conmemorado esta fecha en nuestros centros. Cada curso de manera distinta y adaptada a circunstancias: como el año de la pandemia que propusimos un reto virtual (que se nos fue de las manos por su gran acogida), años de semanas llenas de actividades para cada grupo clase y otros que hemos recogido sugerencias de familiares y asociaciones. Sabemos que ya mañana es abril y que tal vez esta entrada llegue con retraso, pero no queríamos pasar la oportunidad de aportar nuestro granito de arena a visualizar y sensibilizar a la comunidad educativa sobre el TEA ya que...  "Todo gran poder conlleva una gran responsabilidad"  Nuestra idea para este año viene de la mano del libro "Mi hermano...

Las frioleras natas como nosotras no pueden decir que disfruten mucho del invierno: pañuelos, capas y capas de ropa, menos horas de sol... Está claro que no es nuestra estación. Sin embargo para consolarnos y sacarle partido a los meses más fríos del año hoy os traemos un material muy fresquito...   Si pincháis en la imagen anterior se os descargará un Cuaderno de Invierno con las siguientes actividades: Repasar las letras de invierno. Figura-Fondo: Imágenes invernales que recortar y unir con su fondo. Conteo hasta 3 Las vocales nevadas: con las que podéis plantear varias actividades como asociar las vocales iguales, pensar palabras con cada vocal... Puzzles que pasan frío: Con la posibilidad de ofrecerle a modo de ayuda la imagen para montar encima. Pero esta mañana mientras quitábamos el hielo del coche y nos limpiábamos el agüilla que salía de nuestra nariz roja nos ha parecido escuchar algo...   Carnaval, carnaval Carnaval febrero La la la, lara lara Suena alegre e...

     "Sentirse querido y acompañado es una de las claves para ser feliz" (Marian Rojas Estapé) Tal y como lo dice Marian parece fácil ¿verdad?  Sólo hace falta cariño y acompañamiento, dos únicos ingredientes para ser feliz. Pero, a la hora de preparar la receta de la felicidad... ¿somos capaces como adultos de referencia de escuchar, validar y acompañar a nuestr@s alumn@s?, ¿permitimos la expresión de todas sus emociones y l@s ayudamos a aprender a gestionarlas?, ¿nos sentimos cómodos tratando este tema en clase? Seamos realistas... Marian lo escribe muy bonito, pero en realidad es complicado y nos asusta enfrentarnos ante contenidos como el bienestar emocional y la salud mental. Por esa razón ya publicamos el pasado curso la entrada Calma, dame espacio con orientaciones y materiales con los que dotábamos a nuestras aulas de espacios de gestión emocional. Hoy queremos daros a conocer un Taller de las Emociones (pincha para acceder) que venimos desarrollando de man...